martes, 27 de febrero de 2024

Inventos Tecnológicos del 2023

 

Hola jóvenes, buen día. Les saludo de manera afectuosa, deseándoles lo mejor en su avance en cada materia de sus estudios.

Les dejo instrucciones para su tarea de clase No 2, del curso Análisis de Sistemas II, que consiste en una investigación, misma que realizarán en su cuaderno, para luego entregarlo para su respectiva revisión y calificación.

Entrarán a Internet y buscarán al menos 6 inventos tecnológicos del 2023 que les llamen la atención, tratando de actualizar nuestros conocimientos en cuanto al avance de la tecnología en diferentes áreas.

Cualquier duda por favor compartirla, para apoyarles de manera oportuna. Que todo les salga de lo mejor...

miércoles, 21 de febrero de 2024

Tarea en Clase 1

 

Hola jóvenes, saludos especiales para cada uno.

Les dejo instrucciones para completar su tarea en clase de este día, miércoles 21 de febrero, que consiste en la lectura de 2 reflexiones y luego desarrollarán un comentario, de al menos 1 página cada reflexión, en su cuaderno, y lo entregan para ser revisado y calificado.

Reflexión 1.

Reflexión 2.

Entran, leen las reflexiones y redactan su comentario, expresando que les pareció cada reflexión, a qué les invita, cual es la enseñanza que percibió y en qué puede ser de beneficio a su vida.

Que todo les salga de lo mejor...

martes, 20 de febrero de 2024

Investigacion sobre Paquetes Ofimaticos

 

Hola mis queridos amigos y alumnos, les envío un saludo fraternal, esperando se encuentren muy bien, juntamente a su familia.

Les dejo instrucciones para su tarea semanal, que corresponde a una investigación sobre el tema Los Paquetes Ofimáticos.

Deben investigar en internet sobre los puntos listados a continuación, y completar su tarea en un documento de Word, desarrollando y completando cada una de las instrucciones indicadas, para luego, al terminarlo, lo guardan en formato PDF, para que me lo envíen a mi correo electrónico: profedorian24@gmail.com

Los puntos a investigar son:

* ¿Qué es la ofimática?

* ¿Qué es un paquete ofimático?

* ¿Cual es la utilidad de un paquete ofimático?

* ¿Cuáles son los beneficios de utilizar paquetes ofimáticos?

* ¿Cuáles son los programas que generalmente están incluidos en un paquete ofimático? Describir la utilidad de cada uno de estos programas.

* Mencione al menos 4 diferentes paquetes ofimáticos, escribiendo una descripción detallada de cada uno.

* Incluya imágenes relacionadas a la temática para decorar la investigación.

Su trabajo debe incluir:

* Carátula.

* Índice.

*Introducción.

* Contenido de los temas.

* Conclusiones.

* Recomendaciones.

* Referencias Bibliográficas.

Deberá tomar en cuenta las siguientes instrucciones:

* Título Principal (Título 1) tamaño de letra 16, tipo Tahoma, Negrita, Centrado, color Azul, todo mayúsculas.

* Títulos Secundarios (Título 2) tamaño 14, tipo Arial, Negrita, Justificado, color Rojo, letra inicial mayúscula.

* Subtítulos (Título 3) tamaño 13, tipo Times New Roman, Negrita, Justificado, Color Verde, letra inicial mayúscula.

* El texto general, deberá ser tamaño 12, tipo Verdana , Justificado, color negro.

* Interlineado a 1.5.

* En el encabezado de página contendrá Instituto Tecnológico de Estanzuela, alineado a la izquierda.

* En el pie de página debe contener, Análisis de sistemas II, alineado a la izquierda.

* Deberán agregarle número de página, de la siguiente manera: la carátula sin numeración, el índice en números romanos en minúscula, a partir de la introducción en números arábigos (1, 2, 3... etc). La posición de número de página, será al final de la página, lado derecho.

La fecha máxima de entrega de esta tarea es, el día miércoles 28 de febrero de 2024 a las 21:00 horas. Procuremos ser responsables, ya que las tareas que lleguen después de fecha y horario indicado, no serán tomados en cuenta. Evitemos disgustos y malos ratos.

Si se encuentran tareas copiadas, automáticamente serán anuladas, sin ninguna justificación.

Que todo les salga de lo mejor...


lunes, 19 de febrero de 2024

Material para Evaluación

 

Hola jóvenes, saludos para cada uno y que el Señor siga bendiciéndoles, a ustedes y sus familias...

Les dejo en esta ocasión el cuestionario que les permitirá prepararse para la evaluación de primera unidad del curso Análisis de Sistemas I. Como notarán, ya está resuelto, solamente deben estudiarlo. Recuerden que la prueba será el día miércoles 06 de marzo, primer grupo a las 08:00 y segundo grupo a las 10:00. Estudien lo suficiente para obtener una buena nota.

1) ¿Qué es el Hardware? Es el grupo de elementos físicos de un equipo de cómputo, compuesto por todos los dispositivos, tanto internos como externos.

2) ¿Cuál es la clasificación del Hardware? Dispositivos de entrada, de salida, de almacenamiento, de procesamiento y mixtos.

3) ¿Cuáles son los dispositivos de entrada? Son los dispositivos que el usuario utiliza para proporcionar órdenes, comandos, instrucciones y datos diversos a la computadora para que ésta los procese.

4) Escribe 5 ejemplos de dispositivos de entrada. Mouse, lápiz óptico, teclado, lector de código de barras, escáner, cámara web.

5) ¿Cuáles son los dispositivos de salida? Son los dispositivos que proporcionan al usuario el resultado final del procesamiento de la información en el ordenador.

6) Escribe 5 ejemplos de dispositivos de salida. Impresora, bocinas, monitor, cañonera, memoria USB.

7) ¿Cuáles son los dispositivos de procesamiento? Son los elementos que realizan el trabajo pesado del equipo de cómputo, procesando los datos introducidos por el usuario generando resultados específicos.

8) Escribe 4 ejemplos de dispositivos de procesamiento. Tarjeta de video, Microprocesador, Memoria Ram, Tarjeta madre.

9) ¿Cuáles son los dispositivos de almacenamiento? Son todos los dispositivos en los que se guardan, tanto los programas de aplicación como los datos que va generando el usuario a medida que trabaja en el equipo de Cómputo.

10) Escribe 5 ejemplos de dispositivos de almacenamiento. Disco duro, unidad de discos ópticos (CD ó DVD), memoria USB, Unidad de disquete, unidad zip.

11) ¿Cuáles son los dispositivos mixtos? Son los dispositivos cuya utilidad puede ser tanto de Entrada como de Salida de Datos o bien de Almacenamiento.

12) Escribe 5 ejemplos de dispositivos mixtos. Tarjeta de red, modem, Tarjeta de sonido, Memoria USB, Memoria Flash o USB.

13) ¿Qué es el software? Es la parte lógica de la computadora, conformada por el sistema y los programas, y éstos la hacen una herramienta muy útil para el ser humano.

14) ¿Cuál es la clasificación del software? 1.Software de sistema. 2.Software de aplicación. 3.Software de utilerías.

15) ¿Qué es el software de sistema? Es el conjunto de programas de control maestro para el equipo de cómputo, indica al procesador como administrar los recursos, sirve de plataforma para la utilización de los demás programas y permite al usuario comunicarse con la máquina.

16) Escribe 5 ejemplos de Software de sistema. Sistema Operativo, Controladores de dispositivos, Herramientas de diagnóstico, Herramientas de corrección y optimización y Servidores.

17) ¿Qué es software de aplicación? Está compuesto por todos los programas creados para realizar tareas específicas, como procesadores de texto, hojas de cálculo, bases de datos, etc.

18) Escribe 5 ejemplos de software de aplicación. Procesadores de texto, programas para presentaciones, hojas de cálculo, editores de páginas web, programas de contabilidad y estadística, programa para gestión de proyectos, programas para diseño asistido por computadora.

19) ¿Qué es software de utilerías? Es el que está conformado por programas especiales que sirven para revisar ciertos aspectos del funcionamiento del sistema, tanto de hardware como de software.

20) Escribe 5 ejemplos de software de utilerías. Antivirus, Desfragmentador de disco, Limpiador de registro, herramientas para administración de archivos, Respaldo o copia de seguridad, herramientas para formateo.

21) Es el dispositivo de procesamiento que sirve como puente de comunicación entre el procesador y todos sus circuitos auxiliares; en ella están conectados todos los dispositivos internos del Computador: La Tarjeta Madre o Motherboard.

22) Dispositivo de procesamiento que funciona como un almacén temporal de datos del microprocesador, pues en él se mantiene cargada la información que se está utilizando mientras se trabaja con el computador: La Memoria Ram.

23) Dispositivo de almacenamiento en el cual se guardan los programas y archivos de trabajo del usuario de manera permanente, de modo que siempre estén a mano para su ejecución o recuperación: El Disco Duro.

24) ¿Qué es el chipset? Es una serie de circuitos integrados encargado de manejar todo el flujo de datos del microprocesador, y canalizarlo hacia su destino adecuado.

25) ¿Qué es la Memoria Ram? Es el dispositivo que hace la función de almacén temporal de los datos que necesita el procesador para realizar las diferentes tareas en el equipo de cómputo.

26) ¿Para qué sirven los puertos PS/2? Exclusivamente para conectar el teclado y el mouse.

27) ¿Para qué sirve el puerto tipo RJ-45? Para conectar el cable de red.

28) Es un dispositivo que cuenta con captores de luz tipo CCD o CMOS, que permiten captar las imágenes del mundo real y convertirlas directamente en señales binarias, ¿Cuál es? La cámara digital.

29) Es un dispositivo que convierte la señal digital a señal analógica y viceversa, para lograr el intercambio de información entre dos o más computadoras, ¿Cuál es? El Módem.

30) Es el dispositivo que permite la conexión y el intercambio de información entre dos o más computadores por medio de la red y el internet: La tarjeta de red.

31) Dispositivo utilizado para llevar el control de entrada y salida de mercaderías, para rastrear identificación de empleados, en puntos de venta para medianos y grandes comercios… ¿Qué es? Lector de código de barras.

32) Es el puerto que permite comunicarse más rápidamente con los elementos externos, y mejora el manejo de varios dispositivos a la vez, ¿Cuál es? El Puerto USB.

33) Cuáles son los dos principales fabricantes de tarjetas de video de muy alto nivel? Nvidia y ATI.

34) ¿Qué es el BIOS? Es un pequeño programa que sirve de enlace entre el hardware de la máquina y el sistema operativo, y dentro de él encontramos el programa de configuración del sistema, como la hora y la fecha.

35) ¿Cuáles son las 3 marcas líderes en fabricación de procesadores para plataformas de PC? 1.AMD. 2.Intel. 3.VIA.

36) Es el componente encargado de realizar todas las operaciones lógicas que permite la ejecución de los diversos programas utilizados en una computadora y de él depende la potencia final del sistema: El Microprocesador.

37) Dispositivo de procesamiento de datos que permite presentar escenarios tridimensionales con calidad casi fotográfica y sin discontinuidad: Tarjeta de Video.

38) Es el dispositivo de salida que permite reproducir el resultado del procesamiento de datos en papel convirtiendo los unos y ceros de la computadora a caracteres, gráficos, fotografías, etc.: La Impresora.

39) Es la placa que convierte la información digital proveniente del equipo de cómputo en señal de audio de alta calidad, reproducida por las bocinas: Tarjeta de Audio.

40) Es el principal dispositivo de salida que muestra al usuario los resultados del trabajo que se están procesando en ese momento en el sistema: El Monitor.

Cualquier duda o sugerencia, por favor hacerlos llegar, y con todo gusto serán atendidos... Que todo les salga de lo mejor... bendiciones...

El Microprocesador

Hola jóvenes, es muy grato para mí enviarles mis saludos y todo mi cariño, sabiendo que cada día se nos presentan nuevos retos que exigen dedicación y esfuerzo para continuar con nuestro proceso y ser hombres y mujeres exitosos.

Les dejo instrucciones para su tarea semanal del curso Programación Estructurada, que consiste en la visualización de 2 videos sobre el Microprocesador y la realización de un resumen completo de los puntos importantes e interesantes que ven en ellos.

Este resumen lo realizarán en el cuaderno, y lo entregarán el día jueves 29 de febrero para ser revisado y calificado.

Por favor, seamos responsables, y evitémonos ratos desagradables y molestias innecesarias.

Cualquier duda por favor hacerla llegar y con gusto les estaré apoyando.

Que estén bien, bendiciones...

El Microprocesador parte 1.


El Microprocesador parte 2.

Fuentes de Alimentacion

 

Hola jóvenes, me alegra muchísimo saludarles y desearles lo mejor en esta aventura que es aprender.

Les dejo instrucciones para su tarea semanal del curso Programación Estructurada, que consiste en la visualización de 2 videos sobre las Fuentes de Alimentación y la realización de un resumen completo de los puntos importantes e interesantes que ven en ellos.

Este resumen lo realizarán en el cuaderno, a mano, y lo entregarán el día jueves 22 de febrero para ser revisado y calificado.

Por favor, seamos responsables, una cualidad que debe ser parte del diario vivir de un profesional.

Cualquier duda por favor hacerla llegar y con gusto les estaré apoyando.

Que estén bien, bendiciones...

FUENTES DE ALIMENTACIÓN 1


FUENTES DE ALIMENTACIÓN 2

Material para Evaluacion de Primera Unidad

 

Hola jóvenes, les saludo augurándoles bienestar y éxito en todas las actividades emprendidas y agendadas para esta semana.

Paso a dejarles instrucciones para el trabajo de evaluación de segunda unidad del curso Programación Estructurada, que consiste en un programa en Visual Basic.

En el formulario principal, deberán colocar un mapa de Zacapa, que contenga un botón en cada uno de los 11 municipios, y al darle clic a uno de ellos, deberá mostrar otro formulario con información del municipio seleccionado.

La información mínima que debe incluir:

* Una pequeña descripción del municipio.

* Extensión territorial.

* Fecha de fundación.

* Población.

* Producción.

* Aldeas que le pertenecen.

Cada municipio deberá tener su propio formulario, así que el programa deberá tener, al menos, 13 formularios, 1 principal, 11 de los municipios y otro formulario donde usted editará una carátula, para visualizar su información. Obviamente, el programa deberá contener imágenes e incluir todos los controles que hemos estado trabajando en clases.

Esta tarea es la evaluación de unidad del curso, y deberán entregarlo el día de evaluación, que está definida para el viernes 08 de marzo, durante la mañana, sin falta. La entrega será por medio de una memoria USB, donde lleve su respectiva carpeta, conteniendo los formularios y proyectos de su trabajo.

Por favor, seamos responsables, ya que no se estará recibiendo en otra fecha. Cualquier duda o inquietud, por favor hacerla llegar.

Que todo les salga de lo mejor... Bendiciones...

Material de Evaluacion de I Unidad


Hola jóvenes, les saludo alegremente deseándoles lo mejor en esta semana de actividades, pidiéndole al Creador les permita avanzar y aumentar en su conocimiento de las diferentes áreas de la carrera.

Les dejo información para completar la evaluación de Primera Unidad del curso Programación Estructurada, que consiste en una prueba oral.

En grupos de 5 integrantes máximo, deben preparar unas tarjetas de 5 x 5 cm. y en cada una deberán pegar una imagen de los siguientes dispositivos:

1. Tarjeta madre.
2. Microprocesador.
3. Disco Duro.
4. Chipset.
5. BIOS.
6. Fuente de alimentación.
7. Memoria RAM.
8. Cables IDE.
9. Conectores SATA.
10. Puerto RJ-45.
11. Puerto USB.
12. Puerto paralelo.
13. Puerto HDMI.
14. Puerto VGA.
15. Puerto DVI.
16. Puerto PS/2.
17. Puerto RJ-11.
18. Escáner.
19. Impresora.
20. Parlantes o bocinas.
21. Mouse.
22. Teclaso.
23. Router.
24. Lector de código de barras/QR.
25. Monitor.
26. Proyector o cañonera.
27. Memoria USB.
28 Unidad de CD/DVD.
29. Lector de multitarjetas.
30. Unidad de estado sólido.
31. Tarjeta de red.
32. Tarjeta de sonido o audio.
33. Tarjeta de video o gráficos.
34. Tarjeta de WIFI.
35. Ranuras PCI.
36. Ranuras PCI express.
37. Ranuras AGP.
38. Modem.
39. Zócalo para microprocesador.
40. Cable de alimentación.

Cada tarjeta deberá contener una imagen, sin nombre ni ningún texto. La idea es que el día de la evaluación, cada uno pasará conmigo, individualmente, y yo elegiré al azar 15 tarjetas, de las cuales el evaluado dirá de qué dispositivo se trata y cual es su función.

Si algún grupo no prepara las tarjetas, o no cumplen con lo que se les pide, automáticamente quedarán fuera de la evaluación, sin derecho a hacerla en otro momento.

Dicha evaluación será desarrollada por la mañana del jueves 07 de marzo, el primer grupo y el viernes 08 de marzo el segundo grupo, a las 08:00 de la mañana. Por favor, seamos responsables para no tener momentos desagradables ni molestias ni perder sus puntos y su rendimiento no sea el mejor.

Cualquier duda, recomendación o sugerencia, por favor hacerla saber por los medios ya conocidos...

Que Dios siga guardándoles y derramando sobre sus vidas la gracia y bendición necesarias para avanzar en esta vida con rectitud e integridad..

martes, 13 de febrero de 2024

Tarea en Clase 1 "Impresoras 3D"

Hola jóvenes, es muy grato para mi saludarles y desearles toda clase de bien.

Les comparto instrucciones para su próxima tarea del curso Análisis de Sistemas II, que realizaremos en clase, hoy martes 13 de febrero, la cual consiste en una pequeña investigación sobre las Impresoras 3D.

Deben leer un poquito y luego dar respuesta a las siguientes interrogantes, completando la tarea en su cuaderno, luego, lo entregan para ser revisado y calificado.

Los cuestionamientos a responder son:

1. ¿Qué es una Impresora 3D?

2. ¿Para qué se utilizan las Impresoras 3D?

3. ¿Qué tipo de material utiliza una impresora 3D para realizar su trabajo?

4. ¿Cómo funciona una Impresora 3D?

5. Menciona al menos 3 notas que te hayan parecido interesantes sobre las Impresoras 3D.

6. Copia y responde las 10 preguntas sobre impresoras 3D que aparecen en este sitio web.

No presten su trabajo, es una investigación individual...

Que todo les salga de lo mejor... Bendiciones...

lunes, 5 de febrero de 2024

Exposición sobre Ensamble de un PC

Hola jóvenes, que grato saludarles de nuevo, y les deseo lo mejor en sus actividades. Procuren esforzarse en todo lo que hacen para obtener los resultados que desean.

En esta oportunidad, les dejo instrucciones para su tarea semanal del curso Programación Estructurada, que consiste en una exposición grupal (máximo 4 integrantes) con el tema "Ensamble de un PC".

Deben presentar un trabajo escrito, formal, en hojas, que incluya: carátula, introducción, contenido, conclusiones, recomendaciones, y bibliografía (o egrafia), también realizar una presentación en Power Point (o bien carteles, ustedes eligen) la cual utilizarán al momento de exponer. Cada integrante debe participar. Por favor, no quiero lectores.

Deberán explicar los pasos a seguir para poder ensamblar una PC, y además, dar las recomendaciones pertinentes para evitar daños al equipo o mal funcionamiento al momento de utilizarla.

Esta exposición la realizarán en su casa, se grabarán y entregarán el video, en una memoria USB, el día jueves 22 de febrero (no se acepta en fechas posteriores). Les encargo que al exponer usen el uniforme del instituto, y bien presentables (camisa polo está bien)

Cualquier duda, sugerencia o recomendación, por favor hacerla llegar, ya sea a través de un comentario, o bien, por vía whatsapp, y con gusto les apoyaré.

Que todo les salga de lo mejor...

Investigación sobre Mantenimiento y Reparación de PC


Hola jóvenes, es alegre para mí saludarles vía virtual, esperando todo les marche muy bien y que las ganas de aprender no se pierdan.

Les dejo en esta ocasión, instrucciones para la tarea semanal del curso Programación Estructurada, que consiste en una investigación sobre algunos puntos de los temas relacionados con mantenimiento y reparación de computadoras.

Por favor, investiguen, lean, y cuando ya hayan comprendido los temas, respondan las siguientes preguntas, utilizando sus propias palabras. Los puntos a tomar en cuenta son:

* ¿A qué se le llama Mantenimiento de computadoras?

* ¿A qué se le llama Reparación de computadoras?

* ¿Qué diferencia existe entre mantenimiento y reparación de computadoras?

* ¿Cuáles son los tipos de Mantenimiento de computadoras?

* ¿Cuál es la diferencia entre los distintos tipos de mantenimiento?

* ¿Cuáles son las herramientas básicas utilizadas en un taller de reparación?

* ¿Cuáles son las recomendaciones que darías para mantener el equipo de cómputo en perfecto funcionamiento?

* ¿De qué manera pudiera afectar el polvo y/o la humedad al equipo de cómputo?

* ¿Cuáles son las condiciones óptimas en las que debe mantenerse el equipo de cómputo?

* Agrega algunas imágenes o figuras relacionadas a los temas investigados.

Esta tarea deben entregarla en el cuaderno, el día jueves 15 de febrero, en el horario que les corresponde, sin falta. Ya en el salón, haremos una actividad de socialización del tema para compartir ideas y enriquecer el conocimiento con los diferentes criterios. Esforcémonos por ser responsables (no se aceptará el trabajo en otra fecha).

Cualquier duda, sugerencia o recomendación, se agradecerá que las hagan llegar. Que todo les salga de lo mejor... Bendiciones...

Curso "Prepara tu Entrevista de Trabajo"

 

Hola jóvenes, con mucho agrado les envío un saludo por este medio, confiando en que su esfuerzo es por lo menos el suficiente para completar su formación académica de manera satisfactoria y productiva.

Les dejo en esta ocasión instrucciones para su siguiente tarea del curso Estructurada de Datos, la cual consiste en responder las siguientes interrogantes, de manera personal, con sus propias palabras y que sea evidente que si vieron el curso que les facilito en esta entrada. Recuerden que trabajos copiados serán anulados.

Deben responder las siguientes interrogantes en un archivo de word, que luego guardarán como archivo PDF, el cual me enviarán a mi correo profedorian24@gmail.com, a más tardar el viernes 16 de febrero a las 22:00 horas. Si algún trabajo ingresa después de la fecha y hora convenida, no será tomado en cuenta.


Debes ver los videos del curso y luego responder el siguiente cuestionario:

1. ¿Qué es una Entrevista Laboral y como se prepara?
2. ¿Qué debemos saber para preparar una Entrevista Laboral?
3. ¿Cuáles son los aspectos más importantes que debemos conocer de nosotros mismos?
4. ¿Qué es necesario tomar en cuenta para definir cual es el trabajo que se desea obtener?
5. ¿Cuáles son los tips importantes para construir nuestra historia y luego compartirla?
6. ¿Cuáles son esas preguntas que los entrevistadores pudieran hacer al momento de la Entrevista de Trabajo?
7. ¿Cuáles son los aspectos a tomar en cuenta para definir en qué empresa se desea trabajar?
8. ¿En qué beneficia el consultar la red de contactos sobre las empresas de interés para solicitar trabajo?
9. ¿Porqué es importante consultar la compañía donde se desea ser contratado y como debe hacerse?
10. ¿De donde debe sacarse información de las empresas donde se pretende ser contratado?
11. ¿Qué información se debe conocer sobre la compañía donde se desea ser contratado?
12. ¿Porqué es importante conocer porqué la empresa hace lo que hace?
13. ¿Porqué es importante conocer los valores de la compañía y cómo actuar?
14. ¿Porqué es importante conocer los logros de la compañía donde serás entrevistado?
15. ¿Porqué es necesario estar pendiente de las noticias de la compañía?
16. ¿Porqué es importante conocer sobre los líderes o directivos de la compañía?
17. ¿Qué aspectos se debe conocer sobre la posición a la que se está entrevistando?
18. ¿Qué es necesario conocer sobre el área donde se desea laborar?
19. ¿Qué es lo que se espera de ti en la posición dentro de la empresa?
20. ¿Porqué es importante conocer el presupuesto de la posición a la que se aplica en la empresa?
21. ¿Qué aspectos es importante conocer del equipo de trabajo donde se estará trabajando en la empresa?
22. ¿Cómo podría definirse lo que el solicitante puede aportar a la compañía?
23. ¿Porqué es importante conocer a los entrevistadores de la empresa?
24. ¿Como se recluta el personal en una empresa?
25. ¿Cómo se realiza el proceso de selección en una empresa?
26. ¿Qué querrá conocer de nosotros Recursos Humanos de la empresa?
27. ¿Qué es recomendable preguntar a Recursos Humanos durante la entrevista?
28. ¿Cuáles son los tipos de entrevistas de trabajo que existen?
29. ¿Cuáles son los tipos de evaluaciones que pueden presentar en una entrevista?
30. ¿Porqué es importante tomar en cuenta las emociones en una entrevista de trabajo?
31. ¿Porqué es importante controlar los gestos y actitud corporal en una entrevista de trabajo?
32. ¿Porqué es necesario darle atención o importancia a la vestimenta en una entrevista de trabajo?
33. ¿Porqué es importante negociar el salario que se desea obtener?
34. ¿Qué beneficios pueden negociarse en una entrevista de trabajo?
35. ¿Cuáles son los 3 aspectos que menciona el curso para tener una entrevista laboral exitosa?

LA ENTREVISTA LABORAL (E.L.):

1. Introducción a la E.L. y cómo prepararla.

2. ¿Qué debemos saber para preparar una E.L.?


ACERCA DE TI Y LAS ENTREVISTAS DE TRABAJO:

3. Conócete a ti mismo.


4. Define lo que quieres.


5. Arma tu propia historia.


6. Prepara preguntas y respuestas.


7. Dónde te gustaría trabajar y porqué?


8. Consulta a tu red de contactos.


9. Visita a la empresa.


10. Lee reviews y comentarios sobre la empresa.


11. La empresa, quiénes son y qué hacen.


12. La empresa, conocer sus modos de actuación.


13. La empresa, conocer sus valores.


14. Qué logros te llaman la atención de una compañía.


15. Qué noticias leíste sobre la empresa que te va a entrevistar.


16. Qué sabes sobre los líderes de la compañía.


17. Qué conoces acerca de la posición.


18. Objetivos del área.


19. Qué esperan de ti en la posición.


20. Presupuesto de la posición a la que estás aplicando.


21. Equipo del área y de la posición a la que estás aplicando.


22. Qué podrías aportar tú a la compañía.


23. Quiénes son las personas que nos van a entrevistar.


24. Como recluta el personal de recursos humanos.


25. Cómo es el proceso de selección en una empresa.


26. Qué querrá saber de nosotros el personal de recursos humanos.


27. Qué puedes preguntar tú al personal de recursos humanos.


28. Tipos de entrevistas.


29. Tipos de evaluaciones.


30. Emociones y E.L.


31. Gestos y actitud corporal.


32. Vestimenta a utilizar durante la E.L.


33. Cómo negociar tu salario.


34. Qué beneficios se pueden negociar.


35. Conclusiones sobre cómo tener una E.L.

Recuerden que si tienen alguna duda, comentario, sugerencia o recomendación, pueden hacerla llegar, y con gusto les estaré apoyando... Que todo les salga de lo mejor... y por favor, no salgan... permanezcan en sus casas, con esto evitaremos ser parte de las estadísticas que no son nada agradables en medio de esta pandemia... Bendiciones para ustedes y sus familias...